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El primer Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades (PNECU) que estuvo vigente entre 1995 y 2000, impulsó el desarrollo de la evaluación institucional de la calidad en las universidades españolas y elaboró una metodología común para el establecimiento de procesos de evaluación de las titulaciones, de los departamentos y de los servicios. Esta metodología se basa en tres pilares: autoevaluación, evaluación externa por pares y publicación de los resultados.
En el año 2001 se puso en marcha el II Plan de Calidad de las Universidades (PCU), con el objetivo de profundizar en la implantación de sistemas y planes institucionales de calidad en las universidades, propiciando la mayor implicación de las Comunidades Autónomas. El PCU tuvo una vigencia de seis años.
La Universidad de Cantabria ha participado en ambos Planes de Calidad, llevando a cabo la evaluación de todos los títulos oficiales de primer y segundo ciclo que se imparten en ella.
En los siguientes enlaces puede encontrarse información sobre los Planes de Calidad, y los informes globales del Consejo de Universidades, y los documentos correspondientes a la evaluación de las titulaciones y servicios de la Universidad de Cantabria.
En este apartado se inluyen estudios sobre Inserción Laboral realizados en el marco del PNECU, promovidos por el Consejo de Universidades o ANECA. Igualmente se incluyen todos aquellos estudios realizados por propia iniciativa de la Universidad de Cantabria.
Encuesta de Imagen pública de la Universidad realizada por la ANECA